“墙，障也，所以自障蔽也。”

中国人自古就偏爱墙，国家有万里长城，城市有城墙，园林有花墙，民居有四合院。不同的墙长短、高低、曲直不同，又以分隔、屏蔽、穿透、延伸等方式展现，千姿百态，景象纷呈，是建筑中的“百搭理想型”。

从“墙”到“文化墙”，寄托的是不同文化语意的需要。随着素质教育如火如荼地推进，学校在传授文化知识的同时，也愈加关注对学生文化素养和人文气质的培养，校园文化墙也因此成为学校文化建设中不可缺少的一环。

学校文化墙-教室里墙：

教室里是孩子每天上课改进的地方。教室里自身构建的文化氛围对于学生拥有重要的影响，因此有必要提升教室里墙壁的文明建设。以幼儿园教室墙为例子。聪明伶俐的教室里墙面，色彩艳丽，创造了良好的气氛，传染了小孩，让孩子们满足玩乐的本性，提升了班里的求知精神。

学校文化墙-楼梯道墙：

在楼梯道墙文化建设过程中，院校务求从形式到内容反映美，错落有序的合理布局，雅致融洽的颜色，有吸引力的宣传口号。这些都对提升学生的审美意识与能力起到效果。

学校文化墙-墙与墙：

墙与墙文化基本建设是大学对外传播文化教育、宣传策划办校成效、突显老师学生地方特色的园林景观；内外墙文化艺术有许多版块，如学习培训版块、日常生活版块、休闲娱乐版块、健身运动版块、造就设计风格展现版块、信息内容版块等。

学校文化墙-服务厅墙：

学校大厅就像一个人的“心”，是大学的核心区域。外形设计要动感，聪慧，能让人眼前一亮。合理布局要突出院校整体风格和理念。大厅内艺术感鲜明文本，是一种美的感受，视觉上的享受，在精神上磨练。

马克思曾说：“人创造环境，同样，环境也创造人。”

校园文化墙设计就是一种环境育人的方式。无声的墙壁饱含着知识营养，能使有限的空间发挥无限的作用，让整个校园成为一本“活”的教科书，潜移默化地影响和启迪学生，陶冶学生的美好情操，营造浓郁的文化氛围。