“墙,障也,所以自障蔽也。”
中国人自古就偏爱墙,国家有万里长城,城市有城墙,园林有花墙,民居有四合院。不同的墙长短、高低、曲直不同,又以分隔、屏蔽、穿透、延伸等方式展现,千姿百态,景象纷呈,是建筑中的“百搭理想型”。
从“墙”到“文化墙”,寄托的是不同文化语意的需要。随着素质教育如火如荼地推进,学校在传授文化知识的同时,也愈加关注对学生文化素养和人文气质的培养,校园文化墙也因此成为学校文化建设中不可缺少的一环。
学校文化墙-教室里墙:
教室里是孩子每天上课改进的地方。教室里自身构建的文化氛围对于学生拥有重要的影响,因此有必要提升教室里墙壁的文明建设。以幼儿园教室墙为例子。聪明伶俐的教室里墙面,色彩艳丽,创造了良好的气氛,传染了小孩,让孩子们满足玩乐的本性,提升了班里的求知精神。
学校文化墙-楼梯道墙:
在楼梯道墙文化建设过程中,院校务求从形式到内容反映美,错落有序的合理布局,雅致融洽的颜色,有吸引力的宣传口号。这些都对提升学生的审美意识与能力起到效果。
学校文化墙-墙与墙:
墙与墙文化基本建设是大学对外传播文化教育、宣传策划办校成效、突显老师学生地方特色的园林景观;内外墙文化艺术有许多版块,如学习培训版块、日常生活版块、休闲娱乐版块、健身运动版块、造就设计风格展现版块、信息内容版块等。
学校文化墙-服务厅墙:
学校大厅就像一个人的“心”,是大学的核心区域。外形设计要动感,聪慧,能让人眼前一亮。合理布局要突出院校整体风格和理念。大厅内艺术感鲜明文本,是一种美的感受,视觉上的享受,在精神上磨练。
马克思曾说:“人创造环境,同样,环境也创造人。”
校园文化墙设计就是一种环境育人的方式。无声的墙壁饱含着知识营养,能使有限的空间发挥无限的作用,让整个校园成为一本“活”的教科书,潜移默化地影响和启迪学生,陶冶学生的美好情操,营造浓郁的文化氛围。